Уроки робототехники и программирования для детей комплексны: они объединяют ряд тематических направлений, предполагающих конструирование роботизированных механизмов, их сборку и написание кода для управления. И мы в Pixel прекрасно понимаем, о чем речь, потому как обучаем дошкольников и младших школьников в рамках тематических образовательных программ.
Сегодня хотим рассказать о том, что такое робототехника, чему она может научить детей и какова реальная связь направления с программированием.
О робототехнике: базовые сведения о направлении
Робототехника – область науки и техники, предполагающая разработку, конструирование, создание и применение автоматизированных систем, преимущественно механических. Конечный продукт работы типичного специалиста по робототехнике – механизм, способный выполнять определенные действия без участия человека – оператора – или с его минимальным вмешательством.
Представленное направление характеризуется наличием ряда ответвлений. Их частично, иногда – прямо, реже – косвенно, касаются образовательные программы в школах робототехники и программирования для детей. Примеры:
Промышленное ответвление. В его рамках создаются роботы, предназначенные для автоматизации производства. Это, скажем, сборка автомобилей;
Медицинское ответвление. Речь о создании роботов для выполнения оперативных вмешательств, достижения диагностических и иных целей;
Космическое ответвление. В его рамках создаются роботы, специально предназначенные для исследований и достижения альтернативных целей вне Земли.
Приведены примеры: на практике роботизированные механизмы и целые механические системы применяются в куда более широком перечне сфер. Это, скажем, сельское хозяйство, быт, складское дело и т. д.
Чему можно научиться на уроках робототехники и программирования для детей
Уроки робототехники и программирования для детей дают ребятам дошкольного и младшего школьного возраста навыки конструирования, написания кода и не только. Конкретный набор способностей зависит от образовательной программы выбранной школы, но в самом обобщенном смысле речь об обозначенных аспектах. Это:
Конструирование. На занятиях ребята смогут узнать о принципах работы различных механизмов, об их моделировании, создании и не только. Обучение конструированию может строиться вокруг различных подходов: по образцу, модели, чертежам и не только;
Программирование. В случае с уроками для дошкольников и младших школьников речь преимущественно о написании блочного кода. Показательным примером можно считать среду программирования, входящую в наборы Lego WeDo 2.0: для кодинга потребуется применять блоки управления и другие простые конструкции.
Вместе с тем дети смогут приблизиться к пониманию основ электроники, механики, информатики и т. д., что точно пригодится в будущем, в том числе в школе.
Как объединяются робототехника и программирование на уроках для детей
Курсы программирования и робототехники для детей часто проводятся с использованием различных образовательных наборов. Мы, например, применяем Lego WeDo 2.0 – конструктор, созданный специально для обучения дошкольников и младших школьников. Представленный условный набор включает:
Различные детали вроде осей, шестеренок, моторов, датчиков и не только;
Графическую среду программирования для запуска на компьютере или планшете. Отметили, что писать код нужно блоками;
Учебные проекты, задания на развитие навыков в конструировании и программировании.
Приведенный пример наглядно показывает, что в контексте обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста робототехника и написание кода – неразрывно связанные вещи. А еще они крайне полезны.
Польза и перспективы обучения детей робототехнике и программированию
Плюсы курсов программирования и робототехники для детей раскроем на примере учебного процесса в нашей школе. Так, преимущества дополнительных занятий следующие:
Расширение кругозора. Это возможно благодаря ярким и наглядным примерам, заложенным в нашу образовательную программу: ее освоение приводит ребят к знакомству с флорой и фауной, окружающим миром в целом и космосом. Вместе с тем дети активно работают с наборами Lego WeDo 2.0, что учит их конструированию и написанию кода;
Улучшение опыта социализации и коммуникации. Это вытекает из очного группового формата обучения: ребята могут взаимодействовать друг с другом и вместе выполнять первые проекты, общаться, обсуждать результаты;
Развитие мелкой моторики. Здесь все проще: работа с конструктором стимулирует соответствующие процессы;
Активизация аналитического мышления. Без анализа исходных задач и заданий, предлагаемых преподавателем, ребенок не сможет собрать робота и написать для него программу. По этой причине аналитические компоненты общего мышления начинают активно развиваться.
Еще уроки робототехники, сочетаемые с программированием, делают детей более самостоятельными, настойчивыми и целеустремленными. Если интерес и увлеченность направлением плавно перетекут в подростковые годы, появится вероятность, что вопросы по поводу профессионального самоопределения будут решены как раз в пользу робототехники и программирования.
Мы не даем соответствующих гарантий и просим родителей не рассчитывать, что предлагаемые нами курсы в перспективе сделают дошкольника или младшего школьника специалистом по проектированию, разработке и кодингу роботизированных систем, говорим лишь о вероятности. Просим помнить об этом в момент записи на уроки и осознавать, что речь о полезных дополнительных занятиях, а не о старте в карьере: увлечение, сформированное в 5–10 лет, каким бы ценным оно ни было, может никак не повлиять на будущее в профессиональном смысле.
Где возможно обучение детей робототехнике и программированию
Это возможно в нашей школе робототехники и программирования для детей. Вот ссылка на программу для дошкольников (5–7 лет), а это курс для младших школьников (7–10). Учим нескучно: познавательные и простые лекции сочетаются с активными практическими заданиями, на которых ребята собирают роботов и пишут блочный код. Дополнительно нами предусмотрена проектная деятельность: ребята будут заниматься групповыми и индивидуальными проектами. После их защиты каждый получит именной сертификат.
Резюме
Робототехника и программирование тесно связаны: одно невозможно без другого. Вместе с тем данное комплексное направление, пусть и сложное, без труда дается даже дошкольникам и младшим школьникам: это возможно благодаря обучению, продуманному, четко структурированному и основанному на практике и геймификации. Именно так мы и подходим к организации и реализации образовательного процесса, поэтому рады пригласить на очные курсы.
FAQ
Есть ли дистанционные курсы программирования и робототехники для детей?
Да, но мы не предлагаем соответствующий формат, потому как считаем, что именно робототехнику лучше преподавать очно.
Сколько стоит урок в школе робототехники и программирования для детей?
Цены зависят от политики конкретной школы. У нас, например, один урок стоит от 800 рублей без учета скидок.
Какие направления кроме робототехники доступны дошкольникам?
Ребятам дошкольного возраста подходят уроки блочного программирования и создания несложных игр. Примеры соответствующих сред, используемых нами на курсах: Скретч Джуниор, Коду Гейм Лаб, Scratch.