Привет, Хабр!
Если ваши 1:1 — это «ну, поболтали и разошлись», а менторство выматывает сильнее, чем два продакшн‑инцидента подряд, значит что‑то не так. В этой статье рассмотрим эту проблему.
Что не так с вашими 1:1 — и почему большинство выгорает
Выглядит это так:
Вы ставите себе задачу: «Хочу быть ближе к команде. Хочу прокачивать ребят. Буду делать 1:1».
Проходит 3 недели — и вы уже ненавидите календарь. Каждая встреча — это:
Повторы («Ну как дела?» — «Норм»).
Груз («Опять проблемы, опять я должен решать»).
Ноль эффекта (люди не растут, просто ноют, или вообще не говорят).
И вы — с выжженной головой, с ощущением, что вы не тимлид.
Проблема не в вас и не в людях. Проблема — в том, что 1:1 воспринимается как эмоциональная обязанность, а не как структурный управленческий механизм роста.
Переход от “теплого общения” к системе развития
Менторство — это не «посидим, поболтаем». Это комплексная развивающая среда, в которой вы:
даёте навигацию,
зеркалите рост,
снимаете фрустрации,
развязываете узлы,
и… не лезете, когда не просят.
Чтобы это работало на дистанции, вам нужна архитектура. Не набор фраз, а модель. Вот из чего она состоит:
Цель: зачем вы делаете 1:1 вообще
Если вы не ответили себе на этот вопрос — вы обречены выгорать. Формулировка должна быть чёткой:
Моя цель как тимлида — помочь каждому члену команды перейти из текущего состояния в желаемое.
И это не лозунг. Это операционная метрика: если человек стагнирует, вы либо не даёте импульс, либо не убираете преграды. Ваша задача — помогать трансформироваться, не таскать за собой.
Пример цели:
«Хочу, чтобы Олег от мидла дорос до ведущего за полгода, научился фасилитировать архитектурные споры и уверенно вёл внутренние демо.»
Это уже измеримо. Это уже даёт фокус каждому 1:1.
Трёхконтурная структура 1:1 — по слоям
Типичная ошибка: смешивать рефлексию, проблемы и рост. Получается хаос. Поэтому можно строить встречу по трём слоям:
Эмоциональный слой — контейнирование состояния
Первая задача — обнуление стресса. Разраб не будет говорить о росте, если его тревожит что‑то здесь и сейчас.
Вопросы:
Что сейчас ощущаешь по шкале от 1 до 10 по энергии?
Что жмёт, что бесит, что хочется сказать, но ты не говорил?
Ты сегодня здесь, потому что хочешь быть — или потому что должен?
Здесь важно не «психотерапевтить», а создать пространство, где можно говорить не по роли, а по‑человечески. Если человек не хочет говорить — не надо выдавливать. Но предложить нужно всегда.
Рациональный слой — зеркало прошлого и ориентиры
Дальше вы переходите к анализу:
Какие события в последние 2 недели тебе кажутся значимыми?
Что ты сделал лучше, чем раньше?
Где ты проиграл, и что понял из этого?
Если бы ты был своим ментором — что бы ты тебе сказал?
Вы не оцениваете, вы помогаете увидеть контур динамики. Сопоставляете действия и выводы. Помогаете нащупать паттерны.
Эволюционный слой — прокладка пути вперёд
Вот здесь начинается то самое менторство. Не советики, а моделирование эволюции:
Что ты хочешь, но боишься попробовать?
В чём ты хочешь прокачаться, но не знаешь, как подступиться?
Какой шаг тебя выведет за пределы текущей зоны?
И дальше — помогаете разложить.
Пример:
«Хочу научиться выступать». →
«Тебе страшно или скучно?» →
«Давай попробуем: ты на следующем демо делаешь короткий техпитч — я даю обратную связь».
→ Трек начат. В лог — записано. Через 2 недели — обсудили.
Что фиксировать, чтобы не плавать в контексте
Google Doc или Notion по каждому человеку
Шаблон:
?? Имя: Александр С.
? Цель: через 4 месяца взять инициативу на проекте, вести демо, предлагать архитектуру
? 1:1 / 15 июня
— Низкая энергия, жалуется на фронт — скучно
— Хочет попробовать себя в ведении встреч, но боится
— Договорились: на ретро подготовит слайды и откроет встречу
? 1:1 / 28 июня
— Провёл ретро, волнуется, но доволен
— Появился драйв — предложил оптимизацию по логике авторизации
— Решили: возьмёт менторство над стажёром
Если у вас нет логов эволюции — у вас нет менторства. Есть болтовня.
Как готовиться к 1:1, если вы завалены
Модель, которая работает:
Накануне — напоминание себе: «С чем он сейчас работает? Какие риски? Какие цели?»
-
Перед встречей (3 минуты):
Скан Jira / PR / Slack.
Чтение прошлого 1:1.
Один вопрос: «Что может быть для него ценным сегодня?»
Во время — слушаете больше, чем говорите. Ваша реплика — 30%.
Не пытайтесь «решить» проблему. Не втаскивайте себя в роль спасателя. Лучше спросите:
— А что ты уже пробовал?
— Что сработало, а что нет?
Сценарии 1:1 и как с ними обращаться
Сотрудник молчит
Диагноз: нет доверия / не видит пользы / не понимает цели встречи
Что делать:
Уберите контроль. Скажите: «1:1 — не обязанность. Если не видишь смысла — скажи».
Задайте вопрос: «Если бы ты мог изменить в работе одну вещь — что бы это было?»
1:1 = жалобы
Диагноз: вы стали психотерапевтом по умолчанию
Что делать:Скажите прямо: «Давай попробуем сфокусироваться не на проблемах, а на том, что ты хочешь изменить».
Введите правило: каждая жалоба → один шаг, что ты можешь сделать
1:1 утомляет лично вас
Диагноз: вы тащите чужие эмоции, а не ведёте процесс
Что делать:
Введите ритуал: после каждой встречи 2 минуты рефлексии. Что ты вынес? Что хочешь улучшить?
Разделите роли: «Я не обязан решать, но могу помочь разобраться».
Как измерять эффективность 1:1?
С помощью поведенческих метрик.
Метрика |
Как измерить |
---|---|
Самостоятельность |
Кол‑во инициатив без запроса |
Ответственность |
Частота саморевизий, рефлексии |
Рост влияния |
Кто приходит к нему за советом |
Движение по цели |
Достижения в карте развития |
Пример:
Через 3 месяца он:
— Ведёт демо сам
— Взял джуна в менторинг
— Отдал часть фич — и сам инициировал ревью архитектуры
Когда менторство надо приостановить
Вы не обязаны менторить всех. Это не миссия, а такой вот инструмент.
Стоп, если:
человек не даёт обратной связи и саботирует разговор;
нет динамики 3+ месяца;
вы измотаны и не восстанавливаетесь после встреч.
Менторство работает только когда обе стороны участвуют. Иначе — это не система, а дренаж энергии.
Заключение
Менторство — это не способ быть хорошим. Это выбор видеть человека не как юнита в команде, а как систему со своими страхами, желаниями и точками роста. И это требует работы.
А теперь — делитесь своим опытом: что у вас сработало, а что наоборот убило энергию? Сценариев больше, чем кажется.
Развитие команды — не спонтанный процесс, а системная работа, которая требует времени, ресурсов и правильных инструментов. Без этого даже сильные специалисты могут стагнировать, а лиды — выгорать.
Корпоративное обучение от OTUS — это практичные курсы для технических команд: от прокачки хард‑скиллов до подготовки ведущих инженеров. Мы помогаем встроить обучение в рабочие процессы так, чтобы оно действительно влияло на рост, а не превращалось в формальность.
Если вы отвечаете за развитие команды и хотите усилить экспертизу изнутри — расскажем, с чего начать.
Чтобы оставаться в курсе актуальных трендов управления в IT и первыми узнавать новости о бесплатных мероприятиях, подписывайтесь на Telegram-канал OTUS4Business.
definitelyRealPerson
Статья классная, хоть и немного идеалистическая. На практике часто сталкиваешься с тем, что люди приходят не за ростом, а за сочувствием. Плюс кто-то банально ленится делиться целями и планами. Реально работать эффективно получается далеко не всегда.